Il 9 e il 10 febbraio i corridoi monumentali del Dipartimento di Architettura a Palazzo Gravina si sono riempiti di voci, aspettative e sguardi attenti: l’Open Day ha trasformato le aule in spazi di orientamento, confronto e scoperta. A essere presentati agli aspiranti universitari sono stati la Magistrale a ciclo unico in Architettura e i Corsi Triennali in Scienze dell’Architettura, Design per la Comunità e Urbanistica Sostenibile.
Ma più che un semplice momento informativo, l’evento è sembrato un attraversamento: tra una presentazione e un laboratorio, tra un plastico e un gioco di simulazione di architettura nei corridoi, si è respirata l’aria delle scelte che contano davvero. Tra i tavoli dei modellini e le pareti coperte di progetti, i futuri studenti si muovono con curiosità e una tensione sottile. C’è chi osserva in silenzio, chi prende appunti, chi pone domande a raffica agli studenti federiciani che li guidano nei corridoi. I sorrisi sono timidi, gli occhi lucidi: qualcuno sembra cercare, tra quei disegni e quei modellini, un frammento del proprio futuro, come Andreina Barbato, dell’Istituto Della Porta – Porzio, che si sofferma su ogni modellino: “Mi piacerebbe imparare a farne uno, ma ancora non so che percorso scegliere”.
Per molti il sogno è nato a scuola. Luana Guida, del Liceo artistico San Leucio, racconta con decisione: “Da grande sogno di diventare una designer perché a scuola sto già facendo architettura e ambiente e vorrei portare avanti questo progetto di vita. Sono certa che questo Open day mi mostrerà ciò che può piacermi per il futuro. Questa strada è la mia prima scelta”. Accanto a lei, tra gli stessi corridoi, Sofia Cafiero, compagna di scuola, viene da un percorso di scultura ma non ha dubbi: “Il mio sogno è sempre stato diventare un architetto, mettermi in proprio. È il mio sogno sin da bambina e spero che l’università rispecchi le mie aspettative”.
Vittoria Papa, dello stesso liceo, annuisce: “Spero di trovare il percorso giusto perché anche io sogno di diventare un architetto. È una passione nata già a scuola, sento che può essere la mia strada”.
C’è chi arriva con idee già chiare e chi, invece, cerca conferme. Giovanna Antida Fragiello, del Liceo Silvestri di Portici, si dice interessata al ciclo unico di Architettura: “Mi piace il disegno e mi affascina molto anche il percorso di design”. Per Federica Rizzo, del liceo Flacco di Portici, la scelta ha il sapore di casa: “Mi piacerebbe diventare un’interior designer. È una passione che coltivo da sempre, anche mio padre esercita questo lavoro. Oggi mi hanno colpito soprattutto i laboratori e i progetti: sono la parte più interessante, ti fanno entrare davvero nel vivo del Corso”.
C’è anche chi arriva da lontano, come Martina Pernarella, quinto anno di design industriale al Liceo artistico Michelangelo Buonarroti di Latina. Cammina nei corridoi insieme alle compagne Carlotta Riva e Giulia Alurdi. “Sono qui per capire se restare nel design o intraprendere architettura. Non so ancora dove mi vedo, spero solo di trovare un lavoro che mi piaccia”. Le amiche, invece, osservano con prudenza: per loro l’Open day è anche un possibile piano B, un’alternativa da tenere pronta mentre coltivano sogni molto diversi, come entrare in Polizia o intraprendere una carriera nella recitazione.
Dai licei artistici della Campania arrivano storie di passioni nate tra i banchi. Federica Celentano, del Galizia di Nocera Inferiore, spiega: “Il mio sogno è diventare interior designer, un’ambizione nata grazie alla mia professoressa che mi ha spinto ad appassionarmi e oggi è qui per accompagnarmi e valutare insieme Scienze dell’Architettura”.
Poco distante, Sara Santoro ammette l’incertezza: “Non so ancora cosa voglio diventare, ma sto studiando architettura al liceo e voglio farmi un’idea prima di scegliere questa strada o un’altra”, sottolineando la cautela che serve in una scelta di vita importante. Annalaura Manzo, della stessa scuola, racconta un cambio di rotta inatteso: “Pensavo di andare all’Accademia di Belle Arti, poi ho cambiato idea. Ora credo di voler diventare architetto, ma sono indecisa tra Triennale e Magistrale. Ma la mia strada è questa, è qui che mi immagino tra dieci anni”.
Gerardo Guerriero, dell’Istituto Della Porta – Porzio, oscilla tra due mondi: “Sono indeciso tra Ingegneria e Architettura. Mi affascina l’idea di creare qualcosa di particolare, ma sono indeciso tra l’idea di ideare un progetto e l’idea di creare davvero qualcosa. Sicuramente, però, un giorno vorrei poter dire: Questo l’ho ideato io”. Al contrario, Flavia Perruzzi, stessa scuola, ha già un orizzonte preciso: “Voglio diventare un architetto completo. Tra dieci anni mi immagino in giro per il mondo, con il mio nome su progetti importanti”.
Le certezze si rafforzano anche per chi arriva con una scelta già in tasca. Graziana Esposito, dell’Istituto Pomponio Leto di Teggiano, sintetizza con un sorriso: “Sono arrivata con l’idea di iscrivermi ad Architettura e ora esco con le idee ancora più chiare, queste esperienze di Open Day sono fondamentali per rispondere ad ogni dubbio, perché abbiamo la possibilità di conoscere docenti ma anche studenti che hanno scelto prima di noi”.
Denise Esposito, dell’Istituto Torrente di Casoria, viene da ragioneria ma ha deciso di cambiare rotta: “All’inizio avevo paura, è un percorso diverso. Ma sapere che qui si parte da zero mi ha tolto ogni esitazione. Riesco già a immaginarmi laureata e specializzata”.
Infine, dal Liceo Ettore Majorana di Pozzuoli, Fabiana Nandi riflette sull’offerta formativa: “A scuola facciamo già architettura, volevo capire cosa cambiasse all’università, mi prendo ancora un po’ di tempo per decidere”. Gabriella Massa, invece, ha già scelto la direzione: “Sono certa di voler fare architettura, più orientata all’ambiente esterno che all’interior. Probabilmente mi iscriverò al Ciclo unico”.
Annamaria Biancardi
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Ateneapoli – n.3 – 2026 – Pagina 7
