Servizio di tutorato individuale per i laureandi e corsi di recupero per gli studenti in ritardo

Consulenze individuali per gli studenti che si accingono a sostenere la tesi di laurea. L’iniziativa di un servizio di orientamento e tutorato per i laureandi è stata promossa dal Polo Didattico e si avvale della partecipazione dei dottorandi di ricerca in qualità di tutor. Il servizio sarà attivo fino al 27 giugno (il lunedì, mercoledì e giovedì dalle ore 9 alle ore 13 presso la Sala Consiglio Polo Didattico a Palazzo del Mediterraneo). L’obiettivo è quello di offrire agli studenti di primo, secondo livello e del vecchio ordinamento un supporto per la preparazione all’esame finale di laurea. “Il tutoraggio individuale, nella fase preliminare, per esempio, aiuta gli studenti a restringere il campo di ricerca, focalizzando l’attenzione sui concetti chiave dell’argomento scelto”, afferma la dott.ssa Francesca De Rosa, dottoranda di ricerca in Culture dei Paesi di lingua iberica. “Ricerca del materiale bibliografico tramite l’ausilio dei motori di ricerca quali Jstor, Opac, Opar, consultazione di biblioteche digitali, impostazione dell’indice e della suddivisione dei capitoli, norme per le citazioni, note e impaginazione”: nelle parole della dott.ssa De Rosa sono tra le principali difficoltà che attanagliano gli aspiranti laureandi. Per gli studenti della laurea di primo livello, la redazione della tesi rappresenta un compito nuovo con il quale non si sono misurati prima, per cui una carenza di informazioni, unita a sporadici incontri con il docente di riferimento, può determinare non poche difficoltà. Infatti, “alcuni studenti hanno appreso la notizia del nostro servizio di tutoraggio sotto diretta indicazione dei loro relatori”, aggiunge la dott.ssa De Rosa. Tuttavia gli studenti interessati a ricevere una consulenza possono recarsi presso la Sala Consiglio Polo Didattico nei giorni e negli orari stabiliti per questa iniziativa. Inoltre, tutti gli avvisi delle attività usufruibili per gli studenti saranno pubblicate periodicamente sul sito web dell’Ateneo.
Un’altra lodevole iniziativa è stata avviata per aiutare gli studenti del Vecchio Ordinamento. Lo scopo, informa la prof.ssa Elda Morlicchio, Presidente del Polo Didattico, è individuare eventuali criticità nel percorso universitario e attivare azioni di tutorato. Ad esempio, laddove possibile, corsi di recupero. Un gesto di attenzione dell’Ateneo nei confronti di studenti a cui manca poco per concludere la carriera. 
“Stiamo contattando telefonicamente i fuoricorso in debito di pochi esami, per indagare le problematiche emerse nel corso dei loro studi e offrire loro un supporto didattico al riguardo”, spiega la dott.ssa Michela Gaudiello, dottoranda di ricerca in Archeologia del Vicino Oriente Antico. 
Come di consueto, uno degli intoppi che principalmente ostacolano il completamento del piano di studi è il superamento degli esami in lingua straniera: “mattoni” che rischiano di portare gli studenti fuori corso o, nei casi più estremi, provocano fasi di stallo della carriera universitaria. Così, per offrire un aiuto valido a quanti sperimentano sulla propria pelle le difficoltà per la preparazione ad esami di questo tipo, “sono stati attivati corsi di recupero e potenziamento linguistico per lo spagnolo, il portoghese e il giapponese”, specifica la dott.ssa De Rosa. I corsi si svolgono il lunedì, mercoledì e giovedì, dalle ore 10 alle ore 12, presso il Dipartimento di Studi Letterari, Linguistici e Comparati. 
Rosaria Illiano
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